Wie lassen sich verlässliche Informationen im Netz schneller finden und einordnen? Wie können Bibliotheken und Schulen Menschen dabei unterstützen, Falschbehauptungen zu erkennen und KI-generierte Inhalte kritisch zu prüfen? Antworten darauf geben die ersten Online-Trainings des Programms "Super Searchers", die am 18. März 2026 starten.
Die dpa und der Deutsche Bibliotheksverband e.V. (dbv) setzen das von Google initiierte Programm in Deutschland gemeinsam um
Zum ARD Nachrichtentag 2026 am 19. März veranstaltet der NDR in Hamburg, Kiel, Hannover und Schwerin Workshops für Pädagog*innen und Lehrkräfte. Denn diese stehen aktuell immer mehr vor der Herausforderung, ihren Schulklassen den richtigen Umgang mit digitalen Medien und (Des-)Information beizubringen – und das ist ohne die richtige Unterstützung oft nicht möglich.
Hier ein Überblick über die NDR Angebote im Rahmen des ARD Nachrichtentages:
Viele Medienpartner laden rund um den Tag der Pressefreiheit am 3. Mai 2026 zu Workshops und Schulbesuchen ein / Anmeldungen ab sofort
Demokratie braucht freie Presse – deshalb hat der gemeinnützige Verein Journalismus macht Schule e.V. zum Internationalen Tag der Pressefreiheit am 3. Mai 2026 bundesweit zu Aktionstagen aufgerufen. In Rheinland-Pfalz findet vom 30. April bis zum 8. Mai 2026 die Aktionswoche #PressefreiheitMachtSchule statt. Infos und Anmeldung gibt es hier: https://mediena
Wenn sexualisierte Gewalt in der Schule passiert, dann heißt es oft: Wie konnte das unbemerkt stattfinden? Gerade in der Schule, die ein sicheres Umfeld für junge Menschen darstellen sollte. Im neuen Deutschlandfunk-Podcast "Die Lieblingsschülerin" erzählen drei junge Frauen von ihrer Schulzeit. Sie sind 15 Jahre alt, als ihre Lehrer mit ihnen eine Beziehung beginnen. Erst viele Jahre später können sie dieses grenzüberschreitende Verhalten reflektier
Ab dem späten Frühjahr können Kinder zwischen 4 und 7 Jahren in Bibliotheken in Niedersachsen mit dem kleinen blauen Elefanten spielerisch programmieren lernen – analog und digital. Ziel der zwischen dem WDR, dem NDR und der Büchereizentrale Niedersachsen vereinbarten Kooperation: Spaß und Bildung für die Kleinsten mit „Programmieren mit dem Elefanten“!
Grundlage des Angebots ist die Wenn-Dann-Maschine, ein kostenloses und altersgerechtes Spiel
"Nachrichten verstehen, Fakten checken, Wahrheit entdecken" ist das Motto von #SchuleFürPressefreiheit vom 4. bis 8. Mai. In der Aktionswoche können hessische Schülerinnen und Schüler ab der 8. Klasse ihr Medienwissen erweitern.
Der Anlass für #SchuleFürPressefreiheit ist der Internationale Tag der Pressefreiheit am 3. Mai. Medienprofis diskutieren mit Lerngruppen etwa über aktuelle Themen wie Presse- und Meinungsfreiheit, Film- und Bildmanipulation
Die Leistungen in den Basiskompetenzen nehmen seit Jahren ab. Ihre gezielte Stärkung ist deshalb eine zentrale Aufgabe. Wie Lesen, Schreiben und Rechnen unter den heutigen Bedingungen wirksam ausgebildet, gefördert und gestärkt werden können, daran arbeiten Bildungsmedienverlage gemeinsam mit der Fachdidaktik und der schulischen Praxis. Von haptischen Lösungen bis hin zu KI-Anwendungen: Vielfältige Angebote adressieren die individuellen Bedürfnisse von Kindern
Vom 10. bis 14. März 2026 veranstaltet der Verband Bildungsmedien e. V. auf der didacta – die Bildungsmesse in Köln die Bühne Bildungsmedien für Lehrkräfte, Eltern und alle an Bildung Interessierten.
Von Leseförderung bis Basiskompetenzen Mathematik, von Digitalstrategie NRW bis Schummeln mit KI, von Jugend debattiert bis Demokratiebildung: Die Bühne Bildungsmedien bietet an allen Messetagen Vorträge und Fachgespräche zu unterrichtspraktischen und s
Wie kann Schule ein Ort werden, an dem Diversität nicht nur toleriert, sondern als Stärke erkannt wird? Im Rahmen der NDR Dialogreihe „Hamburger Vielfalt“ hat am Montagabend der erste Gesprächsabend des Jahres beim NDR stattgefunden. Ziel der Dialogreihe ist es, Räume für den Austausch zu öffnen und gesellschaftliche Themen aus unterschiedlichen Perspektiven zu beleuchten. Zu diesem Auftakttreffen lud NDR Hamburg gemeinsam mit dem Netzwerk muslimischer A
Wie oft und wie viel dürfen Lehrkräfte aus Schulbüchern kopieren? Dürfen sie eingescannte Seiten in Lernmanagement-Systemen zur Verfügung stellen? Und darf man Auszüge aus Unterrichtswerken fotografieren, scannen oder abtippen und in eine KI-Anwendung laden, z. B. um von der KI Arbeitsblätter generieren zu lassen? Antworten gibt der Verband Bildungsmedien immer aktuell auf seiner Info-Website schulbuchkopie.de.
