Wie kann Schule ein Ort werden, an dem Diversität nicht nur toleriert, sondern als Stärke erkannt wird? Im Rahmen der NDR Dialogreihe „Hamburger Vielfalt“ hat am Montagabend der erste Gesprächsabend des Jahres beim NDR stattgefunden. Ziel der Dialogreihe ist es, Räume für den Austausch zu öffnen und gesellschaftliche Themen aus unterschiedlichen Perspektiven zu beleuchten. Zu diesem Auftakttreffen lud NDR Hamburg gemeinsam mit dem Netzwerk muslimischer A
Wie oft und wie viel dürfen Lehrkräfte aus Schulbüchern kopieren? Dürfen sie eingescannte Seiten in Lernmanagement-Systemen zur Verfügung stellen? Und darf man Auszüge aus Unterrichtswerken fotografieren, scannen oder abtippen und in eine KI-Anwendung laden, z. B. um von der KI Arbeitsblätter generieren zu lassen? Antworten gibt der Verband Bildungsmedien immer aktuell auf seiner Info-Website schulbuchkopie.de.
Die Nachrichtenkompetenz-Initiative #UseTheNews und der Deutsche Lehrerverband engagieren sich für Demokratie- und Medienbildung an den Schulen und gehen eine Partnerschaft zur gegenseitigen Unterstützung ein. Die Zusammenarbeit soll dazu beitragen, die Nachrichtenkompetenz von Schülerinnen und Schülern in einer digitalisierten Welt zu fördern. Als Basis für eine funktionierende Demokratie müssen Kinder und Jugendliche den Umgang mit Medien und Informationen ei
Im Rahmen des alljährlichen Graduiertenvorsingens präsentierten sich gestern in der Kammeroper Wien Gesangsabsolvent*innen der CAMPUS-Partner-Hochschulen ausgewählten Casting- und Operndirektor*innen internationaler Opernhäuser sowie renommierten Künstleragenturen. Das Format hat sich in den vergangenen Jahren als nachhaltige Brücke zwischen Ausbildung und Berufsleben etabliert: Zahlreiche Absolvent*innen konnten auf diesem Weg erfolgreich in den professionellen Ope
Die Bezirksregierung Arnsberg und die Medieninitiative #UseTheNews bringen im ersten Halbjahr 2026 Nachrichtenkompetenz direkt in die Klassenzimmer des Regierungsbezirks Arnsberg in Nordrhein-Westfalen. Bei drei Newscamps lernen Jugendliche, Lehrkräfte und Eltern Falschmeldungen zu erkennen, Nachrichten kritisch zu bewerten und sie bekommen dafür entsprechende Werkzeuge an die Hand. Die Camps sind als Pilotprojekte für demokratische Bildung angelegt und haben Modellcharakter.
Jugendliche texten für ein TikTok-Video der „Tagesschau“, diskutierten mit ARD-Korrespondenten über die Bedeutung der Pressefreiheit, erstellen eine Hörfilmszene für Menschen mit Sehbehinderung oder schlüpfen in die Rolle eines Reporters: Beim siebten ARD Jugendmedientag unter dem Motto „Demokratie und du!“ erlebten am 12. November mehr als 16.000 Schülerinnen und Schüler in ganz Deutschland Medien ganz praktisch. Auch der MDR ließ
Rund 60 Schülerinnen und Schüler von Berliner Schulen haben im Newsroom der dpa erlebt, wie faktenbasierter, multimedialer Journalismus entsteht. Im Mittelpunkt des Newscamps "Deine Nachrichten, Deine Zukunft" stand die Frage, wie man als junger Mensch Fake News entlarven und Quellen checken kann, um nicht auf Desinformation hereinzufallen. Immer nach dem Motto: "Checkst Du? Teilst Du!" Am zweiten Tag des Newscamps diskutierte der Kabarettist Emmanuel Peterfalvi (&q
– Acht Preisträger:innen werden für fünf Produktionen aus den Bereichen TV/ Streaming, Kino, Radio und Web/ Games/ Multimedia mit dem WEISSEN ELEFANTEN ausgezeichnet
– Feierliche Preisverleihung heute Abend erstmals im Rahmen der FILMTAGE BAYERISCHER SCHULEN in Straubing
– Feierliche Preisverleihung für Schülerproduktionen findet am 18.10.25 statt
Die mit insgesamt 5.000 EUR dotierten WEISSEN ELEFANTEN wurden heute Abend erstmals im Rahmen der 48. FILMTAGE BAYERISCHER
– Günter Holland Journalistenschule und DigitalSchoolStory starten Kooperation ab sofort mit Fokusthema Fake News
Fake News, manipulierte Bilder oder Deepfakes verbreiten sich in Sekundenschnelle über soziale Netzwerke und prägen die Meinungsbildung junger Menschen. Immer wichtiger wird daher die Fähigkeit, Informationen kritisch zu prüfen und vertrauenswürdige Quellen zu erkennen. Mit dem neuen Fokusthema "Fake News entlarven – Werde selbst zum Faktencheck
